Безупречни! Такива бяха за пореден път нашите деца днес.
Схванаха бързо новите ни двигателни игри и се забавляваха много, докато учихме и припомняхме месеците и дните от седмицата.
Все повече се усеща лекотата, с която преминават от една дейност към следващата в структурираните ни занятия.
Ако искате да бъдете част от това вълшебство, разберете за възможностите ето тук !
Благодарим ви!
През последните дни все още съм под емоциите от представянето на авторската ми система с адаптирани материали за обучение по четене миналата събота.
Чувствам се толкова вдъхновена и благодарна за изцяло положителната обратна връзка, която получих от включилите се в събитието на място и онлайн родители и специалисти. Благодаря! ❤
Изключително удовлетворена съм, че хората, които видяха и чуха всичко, което показах и разказах, оценяват труда ми и очакват с нетърпение да приложат наученото и да използват материалите с децата.
Споделям два от отзивите, които получих веднага след събитието. Първият е от родител, а вторият от специалист. Отново благодаря от сърце за оценката и за доверието! ❤
1) “Здравейте, изключително благодаря за обучението вчера. От бременността ми съм по всевъзможни обучения, често са за деца в норма, защото такива има, а ако са за някакви проблеми, те пак сравняват с норми, но вчерашното беше най-доброто, най-подходящо за детето ми. За пръв път усещам говорене на моя език!”
2) “Предложихте един достъпен и според мен работещ метод. Представихте го много систематично и завладяващо. Методът е полезен не само при деца със синдром на Даун, работи и при други.”
БЛАГОДАРЯ! ❤
Надежда
П.П. Материалите за обучение по четене ще бъдат налични скоро в уебсайта на Фондацията ни. Ще пуснем новина за това, така че ни следете, за да не я пропуснете.
За 25-годишната си педагогическа практика съм разработила и преподала хиляди езикови (и не само) уроци на стотиците си ученици, курсисти и студенти. Паралелно, във връзка с академичната ми дейност, съм написала и публикувала много научни статии, защитила съм няколко дипломни работи и една докторска дисертация.
През всичките тези години съм била изключително удовлетворена от работата си и обратната връзка, която съм получавала за нея.
Нищо от това обаче не може да се сравни с чувствата, които изпитвам сега! Щастлива и окрилена, едновременно горда и смирена, радостна съм да ви поканя на представянето на авторската ми система за обучение по четене на учащи със синдром на Даун.
Тази адаптирана система е плод на години проучване по темата, проби, грешки, частични успехи и много трудности в опити да помогна на дъщеря си Вяра (със синдром на Даун и говорна диспраксия) първо да се научи да чете, после да се отпусне и да преодолее бариерата да чете самостоятелно.
Започнах с нея, когато беше на 3 години. Първо с песнички и игри, за да научи азбуката. После опитах с принципите на глобалното четене по Доман, направих й специални лични книги по системата на Натали Хейл, използвах флаш карти с думи, логопедични работни листове, пробвах и по стандартния начин с учебниците и тетрадките от образователната ни система.
В крайна сметка усилията ни през тези няколко години имаха резултат и Вяра се научи да чете. Бавно, трудно, с много сълзи, нерви, буксуване и дори връщане назад и отказ изобщо да чете, това ни отне ужасно много дълго време. А можеше да е различно…
Това лято започнах отначало. Започнах от нулата с Вяра (10 г.) и Руми (5 г.), като тествах с тях всеки принцип и всеки материал за обучение по четене, върху които работех по проекта на Фондацията ни “Четем и се развиваме”, финансиран от Агенцията за хората с увреждания.
И чудо или не, но резултатите бяха светкавични и зашеметяващи! Вяра разцъфна и започна да чете с желание сама от книги, надписи, отвсякъде! А Руми започна да срича само след 3 кратки урока!
Изпробвах някои от материалите и с децата със синдром на Даун, с които ежеседмично работим в Клуб ВСЕКИ МОЖЕ и съм супер щастлива от резултата и с тях!
Има още работа, но основата е поставена. И искам да я споделя с вас, които се вълнувате от темата. Родители, учители, специалисти, заповядайте идната събота, 9 ноември, от 11 ч. в Клуб ВСЕКИ МОЖЕ в Пловдив, за да ви разкажа и покажа стартовия пакет с адаптирани материали за обучение по четене, които разработих с оглед на обучителните, поведенческите и комуникативните специфики на хората със синдром на Даун.
Тъй като местата в Клуба са ограничени, предварителната регистрация чрез формуляра за записване е задължителна и ще бъде затворена при запълване на капацитета на помещението.
Оставям линк в коментар отдолу и нямам търпение да се видим!
С обич,
Надежда
Формулярът за записване е тук: https://forms.gle/8eF3egMUbsYFArdB6
На 9 ноември 2024 г. от 11 до 15 ч. в Клуб ВСЕКИ МОЖЕ към Фондация UP WITH DOWN ще се състои представянето на адаптираните материали за обучение по четене на учащи със синдром на Даун, разработени в рамките на проекта ни “Четем и се развиваме”, осъществен с финансовата подкрепа на Агенцията за хората с увреждания.
Д-р Надежда Тодорова ще представи авторската си система за обучение по четене, специално разработена от нея с оглед на обучителните, поведенческите и комуникативните специфики на хората със синдром на Даун. По време на първата част тя ще ви запознае с принципите, заложени в системата, и стартовия пакет с материали, създадени в рамките на проекта „Четем и се развиваме“. Втората част ще бъде дискусионна с отговори на конкретни въпроси по темата и практическа обмяна на опит.
Входът е свободен, с дарение по желание за подпомагане на дейностите ни.
Тъй като местата в Клуба са ограничени, предварителната регистрация чрез формуляра за записване ( https://forms.gle/8eF3egMUbsYFArdB6 ) е задължителна и ще бъде затворена при запълване на капацитета на помещението.
Очакваме ви на 9 ноември 2024 г. от 11 ч. в Клуб ВСЕКИ МОЖЕ, Пловдив, ул. „Йордан Ковачев“ 2, тел. за връзка 0876 77 54 07.
Отчет за дейността за изминалата 2023 на Фондация Up with Down.
Съвместната ни задача с родителите в последната седмица от месеца беше изработване на джудже, което носи есента в своята брада. ♂️
Преди да поканим възрастните да се присъединят към творческото задание с децата отново повторихме дните от седмицата, месеците и сезоните с помощта на работните листове от образователните ни материали и разбира се чрез любимите ни презентации/дискусии с Деси в социалния кръг.
За повече информация как да подкрепите нашите неуморни герои по пътя им на израстване, погледнете в коментарите
Благодарим ви!
Време е да ви кажем, че Клуб ВСЕКИ МОЖЕ отново стартира АРТзанимания за деца и родители.
Каним ви на нашите две безплатни опознавателни срещи, за да се запознаем и да ви разкажем повече за АРТзаниманията за деца и родители, които ще се провеждат веднъж седмично в нашия Клуб.
АРТзаниманията са подходящи както за типично развиващи се деца и младежи, така и за деца и младежи със специални потребности и техните родители.
Оптималният брой участници за една група е между 6 и 12.
За да запазите място за Вас и детето си напълно безплатно, е необходимо да попълните формата за записване по-долу.
Очакваме ви с нетърпение на 18 и 24 септември 2024 от 18 часа в Клуб “Всеки може”, град Пловдив, ул. “Йордан Ковачев” 2.
Да… който почивал, почивал.
На дневен ред отново са годишните сезони и месеците.
Днес описвахме метеорологични явления, които могат да се наблюдават през различните сезони.
Играхме на асоциации, при която
намисляхме дейност, характерна за даден сезон и я представяхме на другите, за да я познаят.
Децата бяха безупречни във всички отношения във всички елементи от структурираните ни занимания!
В Деня на Съединението с част от децата от Клуб ВСЕКИ МОЖЕ посетихме РПНМ-Пловдив и се включихме във Фестивала на пеперудите.
Разгледахме постоянната експозиция Пеперуди и взехме участие в ателието за оцветяване и образователните игри.
Разходихме се из зала “Тропик”, където имахме късмета да видим какавида на наскоро излюпила се пеперуда сред тропическа растителност и прелитащи пеперуди Синьо морфо.
С това децата си припомниха метаморфозата на пеперудата.
Влизат, сядат на масата и започват да работят по тематичните материали, които предварително сме подготвили за тях. Работят съсредоточено, всеки сам, без да си пречат, тихо и спокойно. Подкрепяме тези, които имат нужда от помощ, насочваме ги с въпроси, които ги карат да мислят, и ги насърчаваме да решават проблемните моменти максимално самостоятелно.
Email: