Дете в “норма” играе с дете със синдром на Даун. Без предразсъдъци, а с щастие и радост…
И когато утре види същото или друго специално дете в училище, няма да го сочи с пръст и да се присмива, а ще каже: “Той ми е приятел!” <3
Поредна лекция със студенти педагози от Пловдивския университет. Нов курс, нови млади лица, жадно вперили очи в мен, докато говоря. ❤
Темата отново е “Помогни ми да бъда приет” – кампанията ни за истинско приобщаващо образование на децата със синдром на Даун в българската образователна система. Разказвам за опита ми с Вяра, за горчилката в първата й детска градина и по време на неколкомесечното ми ходене по градинските мъки в отчаяни опити да намеря детска градина, където слънчевата ми дъщеря да е истински приета и видяна… Давам примери, споделям изводи, не крия нито лошото, нито хубавото, заради което се роди и едноименният проект на Фондацията, и брошурата ни.
(Да, знам, че все още пазя тези истории от вас, широкия ни кръг последователи и приятели, защото са наистина разтърсващи. Освен това засега виждам смисъл и полза да ги разказвам само по време на лекциите си в относително тесния кръг на студентите педагози от различни специалности. Защото за мен те са надеждата за едно по-приемащо, по-знаещо и отворено за предизвикателствата на “различните деца” поколение бъдещи учители и специалисти. Учители, които са наясно, че приобщаването И обучаването на ВСИЧКИ деца в поверения им клас или група е тяхна отговорност и най-вече призвание. Учители, които няма да се оправдават с бройката деца, нито ще се крият зад гърба на ресурсните си колеги, които – напомням – имат допълваща роля в подкрепа на нуждаещите се от нея деца…)
Времето ни отлита неусетно, с някои от студентите продължаваме да говорим и извън залата. Разделяме се до следващата ни среща, за която съм им дала “домашна работа” – да помислят върху два важни въпроса за същността на приобщаващото образование, по които ще беседваме на следващата ни лекция.
Тръгвам си от университета удовлетворена и окрилена. Защото вярвам, че винаги има надежда за добро и съм получила поредното доказателство за това.
Благодаря ви, колеги! ❤
Много щастливи слънца днес на Коледното парти “Всеки може”, организирано от Up with Down Foundation , Зарадвай хората със Синдром на Даун и страхотните домакини от Тон Бонбон детски парти център !!! ❤
В съботната сутрин на 17.12.2022 в Клуб “Всеки Може” ще творим страхотни коледни елхички! Наши верни водачи в това пътешествие ще бъдат Детска школа по рисуване “Жирафче”, училищна занималня “При Вери Попинз” и Арт Клас “Млад художник”. (Фейсбук събитие)
Запишете се с лично съобщение или на телефон 0887064844 .
Да творим заедно!
Надя!!! Жена ми.
Отива сега да се среща и бори в училището, за да може дъщеря ни и другите като нея, деца със синдром на Даун и подобни, да имат по-добри и адаптирани за тях условия за образование!!
След това отново отива на друга среща, пак с държавни органи, пак за нашата кауза, за синдрома на Даун.
И така …борба след борба … ден след ден ..
Тя е един страхотен воин и отдадена майка …
Бих искал да съм повече като нея….
Споделям статия отново по темата за приобщаващото образование, но този път с добре структурирани и ясно поднесени препоръки към редовите учители в класните стаи.
Защото именно те в най-голяма степен са тези, които имат основна роля за ефективното приобщаване на децата със специални потребности.
Да, точно така – редовите учители в училище – класните учители и учителите по отделните предмети. А не ресурсните учители, нито пък частните такива, които работят с тези деца предимно индивидуално и извън класа.
Цитирам тук само няколко изречения от статията, в които се прави разлика между ефективно и неефективно приобщаване. И силно препоръчвам внимателното прочитане на цялата статия и прилагането на практика на изброените в нея стратегии, както от родителите, така и от учителите.
Защото и едните, и другите (трябва да) сме от една и съща страна – тази в подкрепа на децата! ❤
“При неефективното приобщаване ученикът със СОП присъства в часовете, но не участва. Той е просто мълчалив наблюдател на случващото се и често не е в състояние да го разбере в детайли.
За ефективно приобщаване говорим, когато ученикът със СОП присъства, но и участва в учебните часове, т.е. той има равен достъп заедно със своите съученици. Създадена е подкрепяща среда. Учебното съдържание е адаптирано според неговите способности. Може и има предоставена възможност да участва в часовете.”
Цялата статия е тук: https://prepodavame.bg/kak-da-priobshtim-v-klasa-dete-sas-spetsialni-obrazovatelni-potrebnosti-sop/
Понякога на нас с Надя ни е трудно с децата и конкретно с Вяра.
Но знаете ли какво си представям и кое ме мотивира?
Представям си семейство или самотен родител в градче или село високо в планината.
Детето е “специално”, със синдром на Даун или друга диагноза. Наоколо няма логопеди, психолози, ерготерапевти.
Имат вода, ток, интернет. Поне в България и в най забутаното място има читав интернет.
Време е за КОЛЕДНОТО ПАРТИ ❤ за децата със синдром на Даун
Идва това приказно време на годината, когато очакваме снега и шейната на дядо Коледа. Трескаво украсяваме елхи и пишем писма до стареца, любим на всички малчугани.
Именно за да дарим такава радост, ние от клуб ВСЕКИ МОЖЕ към Фондация Up with Down, организираме заедно с Детски Центрове Тон Бонбон едно весело Коледно тържество за децата със синдром на Даун.
Ще има музика, игри, хапване и много настроение.
Ще има радост, веселие и щастие за малки и големи слънчовци.
Доведете ги, за да видите грейналите им лица и очите, които блестят!!
А за подаръците ще се погрижат чудесните момичета от Зарадвай хората със Синдром на Даун.
Ще ви чакаме за лудите игри 😉
П. П.
Моля, запишете се в този формуляр до 9-ти декември, за да подготвим достатъчно парчета пица 🙂
https://forms.gle/SSRqU4cL3MKfFwVX9
Коледното парти ще бъде на 13 декември 2022 от 17 ч. в Тон Бонбон, Мол Пловдив Плаза, вход свободен.
Тази събота – 03.12. 2022 от 10:30 Клуб “Всеки може” кани своите приятели на работилница за коледни венци – да изработим весела празнична украса!
Работилницата е подходяща за деца над 3 години.
Моля, запазете предварително мястото си с лично съобщение или на 0887064844. Цената на работилницата е 20 лв, като на място могат да се закупят карти за намаление (17.50 с карта за 4 посещения и 15 лв/посещение с карта за 10 посещения).
Всички материали са включени в цената!