Грижата за най-малките ни начинаещи приятели, които посещават заниманията по четене е специална, както за всеки друг.
Адаптирането на обучението и упражненията към особеностите им и способността им за активно задържане на вниманието представлява най-голямо предизвикателство за нас.
Но и най-голямото удовлетворение идва след като установим, че подход, който туко-що сме предложили и решили да изпробваме, дава резултат и ангажира по-пълноценно детето и разкрива уменията му, които не бихме отчели така добре, когато работим “по шаблон”.
За някои от участниците индивидуалната работа с обучител по работен лист неминуемо изисква включването на движение и игра в процеса.
И това е щастие и учене в динамика и за двете страни.
